I Skovmusen er vi fire uddannede Støtte/Specialpædagoger

Vi arbejder ud fra et helhedssyn på barnet. Efter individuel vurdering, tilrettelægger vi et pædagogisk forløb og skaber et miljø med aktiviteter og læring, der tager udgangspunkt i det enkelte barns behov, styrkesider og forudsætninger for udvikling

Nøgleord i vores arbejde er

• at de voksne er forudsigelige
• at udvikle barnets kompetencer
• at udvikle evnen til at kommunikere
• at skabe mulighed for ro og fordybelse for det enkelte barn
• at tage udgangspunkt i barnets hverdag (at være i nu'et)
• at være rummelige
• at udvikle grov- såvel som finmotoriske sider i barnet
• at udvikle evnen til social forståelse og indlevelse i andre
• at udvikle evnen til at udtrykke følelser og meninger

Udover det daglige arbejde omkring børnene, udarbejder vi udviklingsprofiler og planer for børnene. Vi samarbejder med eksterne fagpersoner, som f.eks. psykologer, talepædagoger, fysioterapeuter m.m.

I forhold til strukturen og efter de individuelle behov, anvender vi forskellige kommunikationsformer for at understøtte sprog og adfærd. Ex. tegn-til-tale (TTT), Boardmaker og fotoserier

Vi vægter samarbejdet med forældre og børnenes institutioner højt